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31.
《经济师》2019,(1)
提高应届毕业生的就业率,是目前全国各高校要面对的严峻问题,增强学生的就业竞争力,是解决这一问题的关键所在。文章通过创新创业教育与就业力关系的分析,提出通过完善创新创业课程体系、加强师资队伍建设、加强实践环节建设等方式改革创新创业教育,以促进大学生就业力的提升。  相似文献   
32.
冯乐安 《开发研究》2021,(1):130-136
通过对东北地区人口流动状况分析,发现2000年前后东北人口流动发生了明显转变,非高学历人口与高学历人口流动存在明显差异,在流入地分布、流动规模、流动距离、流动模式等多个方面都有体现.整体来看,东北人口流失是分梯度的,人口流失状况从北到南有所缓解.东北人口流失问题,不在于其流出人口规模较大,而关键在于其流入人口长期处于较低水平,东北地区的人才流失状况要早于人口流失,并且更为严重.未来东北地区的人口发展依然面临持续流失的严峻挑战,应该以理性的眼光看待东北人口流失问题.  相似文献   
33.
杨天雨  周玉新 《物流科技》2021,(2):44-45,55
随着互联网的快速发展,我国的手机愈发成为一部掌上电脑,通过手机进行外卖订餐已经成为现代高校大学生的日常状态,外卖的物流配送大大改变了学生的生活饮食方式。但是高校周围的外卖物流配送也容易导致很多问题,影响大学生的生活。针对高校外卖的特殊性,文章以互联网下逐渐形成的O2O模式来研究高校外卖物流配送的现状与发展,并且针对存在的问题提出相关建议。  相似文献   
34.
"二十四节气"是中国的第五大发明,是"相机而动""相时而动""因时而感""顺时而动"细致入微地观察自然、与自然和谐相处思想的高度凝练。为了促进当代大学生涵养心志,修炼精神,是保持心态良好,实现全面的身心健康,文章试图将二十四节气和大学生的心理状态结合起来,运用古人智慧解决当下存在问题,研究二十四节气在心理研究方面的应用价值和社会意义。该项目的启动为心理中心工作人员和辅导员日常工作提供工作新思路和工作新方法,有效促进大学生心理健康发展。  相似文献   
35.
地方高校双创教育是引领新工科建设与发展的有效途径。本文从政府、高校、教师和学生层面深度剖析了地方高校双创教育存在的现实问题,并指出了地方高校应从人才培养目标定位、知识结构和课程体系重构、师资队伍建设和实践教学平台搭建等路径进行双创教育的改革与探索,最后介绍了北华大学创新创业教育实践的具体做法,为新工科创新型人才培养提供了一种新模式。  相似文献   
36.
《新疆农垦经济》2020,(3):F0002-F0002
为深入学习贯彻党的十九届四中全会精神,进一步深化“不忘初心,牢记使命”主题教育,广泛动员各界专家、学者就十九届四中全会关于“坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化”的重大理论问题、热点难点问题开展研究。结合《新疆农垦经济》刊文特点,本刊决定开展“贯彻十九届四中全会精神,推动经济高质量发展”主题征文活动,并拟开设“十九届四中全会精神专题研究”栏目。以期为推动我国经济高质量发展建言献策,形成一批高质量的理论研究成果。  相似文献   
37.
一.明确政府与高校权责关系,首先,目前高校债务风险的根源在于高校财力、事权与支出责任的不匹配。高等教育生产出的产品属于准公共产品,具有巨大社会溢出效益,产出更多的是社会效益,而非经济效益。这也决定了在高校发展过程中,政府天然地必须承担起必要的财政投入职能。如果高校在发展过程中出现举债建设问题,其经济效益无法弥补债务风险时,将更多地依靠政府进行:“买单”。因此,明确政府与高校在举债建设方面的权责关系,是优化事权与支出责任的前提基础。  相似文献   
38.
大庆市是全国典型的石油资源型城市和老工业城市。近年来,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻总书记推进东北振兴的重要讲话、重要指示精神,以实现高质量发展为转型目标,大胆改革,锐意进取。2019年大庆成功获批全国第二批产业转型升级示范区,按照国家和省统一部署,市委市政府高度重视,务实推进示范区建设。  相似文献   
39.
加强和改善市场监管是新时期我国政府职能转变的重要方向,是国家治理体系和治理能力现代化的重要任务,是改善经济发展环境、推动地方经济繁荣发展的重要保障。"十三五"以来,我国政府不断推进市场监管体系建设,完善顶层设计,加大改革力度,创新工作机制和方式,持续营造宽松便捷准入环境,着力优化公平有序市场竞争环境,全力打造安全放心消费环境,市场监管工作取得显著成效。  相似文献   
40.
为探讨现代企业与高校之间技术转移对企业创新绩效的影响,立足我国高科技上市公司,以经验取样法为研究范式,以高管与高校之间技术转移体验及创新成效为对象,展开连续15周日记研究,结果发现:“高校—企业”技术转移会积极影响企业创新绩效,规划性博弈与功利性博弈具有中介作用,技术吸收能力具有调节作用。由此证明,在“高校—企业”技术转移合作中,企业技术吸收能力水平在历经组织间博弈后,将显著调节由技术转化而形成的创新绩效增幅。建议相关企业主动开展创新合作,并通过均衡性博弈机制完善自身技术吸收体系,实现“高校—企业”技术转移“双赢”初衷。  相似文献   
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